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今天,心灵手巧的孩子们,也用自己的画笔,在立夏蛋上添画美丽的花纹与图案,将美好的祝愿和质朴的童心一同挂在胸前,迎接着立夏的到来。

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    通过本次的复习课微格教研,每个老师都分享了自己的上复习课的模式,大家一起讨论利弊,相互取长补短,每个老师对于复习课应该怎样去上得高效都有了新的认识,相信对接下来的期末复习阶段老师们的课堂设计会大有启发。

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    随后,乐世祯老师主持并组织学员们分享交流了在带班过程中遇到的困惑和解决方法。

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    老师们设计的系列活动都是迎合孩子的需要,通过各项活动综合地引导幼儿,培养幼儿的自我服务能力、交往能力、情感教育等各方面。...

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    随后将诗歌中的画面美用笔在书签上绘画下来,留作纪念,两地文化在彼此的合作中相互交融。...

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此课题倡导的语感教学方法极大地激发了学生参与英语节中的配音活动的兴趣。...

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“哇!诸葛亮!”“快看快看,那是哈利波特!”“可爱的皮皮鲁,你好!我是小镇作家袁子涵书中的艾迪!”......“六一节”这天的早晨,蓬莱路第二小学的校园里不时传出阵阵惊喜、啧啧赞叹。...

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立夏是农历二十四节气之一,代表着与春天告别,盛夏时节正式开始,也标志着江南地区闷热的雨季就要来了。...

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一次有效地沟通,是基于了解成因,提供办法,并解决问题。...

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活动伊始,西南位育中学培优部主任江蔼平老师从部门简介、师资介绍、团队建设、目标方向四个方面全面介绍了西南位育中学培优部。...

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樱花园幼儿园王之君园长作了题为《创建樱花濡美人文环境,架构美在墨韵特色项目》的报告,阐明了樱花园在科研工作中,以教师发展为落点,以有效管理为抓手,以课题研究为载体,发挥科研工作的指导、研究功能,扎实地开展科研工作。...

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在龚园长的带领下,苏珊女士一行参观了乌南幼儿园,每到一处,苏珊女士总会用手机记录下乌南营造的中外文化课程环境,并表示出高度的欣赏和赞誉。...

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每一幅绘画作品都有着深厚的传统和独特的民族风格,拓展了视野,激发了灵感。...

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因此,参加市级比赛还是原班人马,64名少先队员,基本队形也没有过多的改动。...

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随着欢快动感的音乐,足球小子如同跳动的音符一般,跳出活力、力量和希望。...

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孩子们的作品天马行空,发自内心,不拘于技巧和形式,从孩子们的世界找灵感,感受美好,净化心灵。...

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现场,一位60多岁的老人表示:自己儿女不在身边,平常跟老伴两个人生活很是无聊,没有乐趣可言,自从了解到社区内设有老年教育学习点后,当即决定加入,并认为这将改变自己的生活方式,使自己的退休后的生活更加快乐!老人直言:“没想到在社区也有这么好的学习资源,对于老年人来说真的太方便了!” 将教育服务送到老年人家门口,满足老年人对就近、便捷、快乐的多样化教育需求,使老人收获更多的获得感和幸福感。...

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然而,只有当我们学会通过实践理论、运用自然规律满足生存需求时,才真正成为了自然的掌控者,达到学习知识的目的。...

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通过这个平台研讨、切磋,通过这个平台务实、求索创新,共同增进了老师们教学能力与教学水平,共同提升了老师们的育德能力与育德意识。...

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明星警官进幼儿园,让孩子们学得不亦乐乎,安全知识也牢牢记在了心间,期待我们每一个孩子都能在安全的环境下健康成长。...

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整节活动以艺术创作的思维,用多种艺术呈现的方式,引导孩子聆听、理解音乐,同时通过肢体律动、打击等手段,锻炼幼儿的合作意识与合作能力。...

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广西园长们参观了大班园所环境,各班个别化学习活动的设计和幼儿的学习情况。...

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下午的队活课还未开始,每个班级门口就都迎来了一位位“特别的老师”,原来孩子们日常生活中熟悉的“爸爸”“妈妈”们今天走进了学校的课堂,将为他们带来一场场饕餮的阅读盛宴啦!不待老师们一一介绍他们是谁,班级中就已经纷纷响起热烈的掌声,孩子们对于家长们的朗读个个充满了好奇和期待。...